5:35 пример, про Лолу, которая стала школьным психологом, и пояуилось чувство, что я чего-то стою
08:17 внутри нужно преодолевать ее через самоперепрограммирование, когда появляются негативные мысли, я нормальный я достойный человек, у меня есть право жить в этом мире как у и всех, обращать внимание на сильные стороны
08:56 и также снаружи, нужно поддержка, человеку нужно все время указывать, то есть высвечивать, может быть человек сам не видит и не верит нужно обращать внимание посмотри, ты важен для вас, играешь важную роль, и тогда этот комплекс неполноценности выпрямляется, главное не перехвалить, а то может перейти в надменность
10:12 страхи, молодые менее уверены в себе, люди постаршее более уверены, опыт, страх преодолевать через конфронтацию, боишься плавать начинаешь потихоньку заходить в воду
5:35 пример, про Лолу, которая стала школьным психологом, и пояуилось чувство, что я чего-то стою
08:17 внутри нужно преодолевать ее через самоперепрограммирование, когда появляются негативные мысли, я нормальный я достойный человек, у меня есть право жить в этом мире как у и всех, обращать внимание на сильные стороны
08:56 и также снаружи, нужно поддержка, человеку нужно все время указывать, то есть высвечивать, может быть человек сам не видит и не верит нужно обращать внимание посмотри, ты важен для вас, играешь важную роль, и тогда этот комплекс неполноценности выпрямляется, главное не перехвалить, а то может перейти в надменность
10:12 страхи, молодые менее уверены в себе, люди постаршее более уверены, опыт, страх преодолевать через конфронтацию, боишься плавать начинаешь потихоньку заходить в воду